Aujourd’hui, il s’agissait de la dernière séance avec le Cube ! Nous avons revu l’ensemble de notre carnet numérique avec Claire et Anne-Solène. Elles nous ont fait passer en groupe pour expliquer ce que nous avions fait dans notre carnet.

Nous avons revisionné avec plaisir la vidéo et les enregistrements de chaque groupe. Elles nous ont demandé ce nous avions préféré, pour certains c’étaient les dessins, d’autres les recherches, les enregistrements et les vidéos.

Après elles nous ont parlé du « show time » et nous sommes très excités à l’idée de voir notre travail et celui des autres classes !

Nous sommes triste qu’il s’agisse déjà de la fin, mais nous sommes impatients de retrouver toutes les classes !

La classe de CM1 de l’école Jacques Cabourg

Aujourd’hui, nous avons commencé par faire connaissance avec notre conférencière, avec qui on a revu toutes les règles de sécurité dans un musée.

Au début de la visite nous avons vu le célèbre tableau de Monet « Impression soleil levant ». Avant de passer au prochain tableau, nous avons comparé le tableau de Monet à un autre tableau très classique. L’œuvre suivante était de Berthe Morisot ; celle-ci jouait avec la lumière et représentait beaucoup sa fille Julie. On a aussi vu un autre de ses tableaux représentant deux enfants en train de pêcher un poisson rouge. Un  tableau représente une rue de Paris avec deux personnes. Les deux représentations suivantes étaient des trains dans la campagne et un autre entrant dans la gare St Lazare. Et les deux derniers tableaux qu’on a vus étaient les nymphéas sous deux angles différents. Pour finir, nous avons fait un atelier, consistant à imaginer un train roulant à grande vitesse. Nous pensons que la conférencière nous a appréciés car, bien que malade, elle est quand même venue travailler. Par ailleurs, pendant la visite, elle n’a pas arrêté de nous faire des compliments ! C’était très agréable !

La classe des CM1-CM2 de l’école Jacques Cabourg à Vanves.

Pendant la 6^ème séance du Cube, Claire et Anne-Solène sont venues avec des caméramen. Nous avons tous été pris en photo chacun notre tour. C’était amusant !

Après, le photographe a filmé la vidéo préparée par Hugo, Emma et Louise. Ils faisaient partie du groupe : « Le peintre et le mouvement impressionniste». Elle est disponible ci-dessous !

Ensuite, nous avons enregistré le sketch audio du groupe :« L’artiste et son œuvre ».

A la fin, nous avons dû dire : « Nous sommes les CM1-CM2 de l’Ecole Jacques Cabourg ».

Puis : « Au revoir ! » Tous ensemble. Comme cela était difficile, nous avons dû recommencer plusieurs fois.

C’était amusant ! Nous nous sommes bien amusés car cette séance était drôle !

La classe de CM1-CM2 de l’Ecole Jacques Cabourg

Nous voici à la cinquième séance avec Claire et Anne-Solène pour le projet Carnets d’A.R.T. ! En venant aujourd’hui, elles nous ont imprimé  les dessins que nous avions faits sur notre carnet numérique.

Le dessin d’Amaelys a été  sélectionné  pour la couverture. On a sélectionné  ceux qui nous plaisaient le plus et on les a mis dans un des 5 thèmes.

On a commencé à enregistrer les sketchs audio. On a décidé que ce serait le groupe qui s’occupe du peintre et du mouvement impressioniste qui réaliseront la vidéo.

Nous avons bien aimé  cette séance car les dessins imprimés étaient très beaux et les sketchs audio étaient très amusants.

A bientôt,
Anne-Solène

Aujourd’hui, vendredi 5 avril 2013, nous avons reçu une conférencière attachée à la RMN, la Réunion des Musées Nationaux. Elle est venue nous expliquer l’histoire de l’impressionnisme, et ce qu’il s’est passé avant et après.

Nous avons appris beaucoup de choses sur l’impressionisme, le pointillisme et le fauvisme. On a apprécié cette intervention car la conférencière était très agréable et elle faisait beaucoup participer les élèves. En plus, les informations qu’elles nous a données vont bien nous aider pour la suite de notre projet avec le Cube.

On remercie beaucoup la conférencière !

La classe de CM1-CM2 de Vanves

Nous sommes allés dans la mairie pour visiter la salle Henri-Gaston Darien le vendredi 1^er mars. Celle-ci a été construite en 1898. Pour décorer les murs de la salle, on a organisé un concours et Darien en est sorti gagnant. Le plafond a été peint également par Darien, mais plus tard.

Cette salle sert actuellement de salle de mariage mais aussi de salle de réunion pour le Conseil municipal. Notre conférencier nous a appris que pour le panneau du plafond, on a également demandé à Darien de le faire en 1915. La salle était très grande, les peintures étaient magnifiques. Nous avons beaucoup aimé cette sortie car notre guide expliquait très bien et nous avons appris beaucoup de choses sur le peintre, sur ses peintures et sa vie. Nous avons également recopié les peintures d’Henri-Gaston Darien.

La classe CM1/CM2 de l’école Jacques Cabourg

Nous en sommes à la troisième séance avec les intervenantes du Cube, Claire et Anne-Solène. Nous travaillons sur le peintre Henry Gaston Darien (de son vrai nom Henry Adrien). Nous avons avancé nos carnets d’artistes !

Claire nous a expliqué et montré les autres applications qui se trouvent sur l’Ipad que nous utiliserons pour créer notre livre numérique. Pour créer notre livre, Claire nous a donné des indications précises, comme le type d’écriture (Didot), la couleur, le format des lettres… Nous avons aussi regardé où se situaient les autres villes et nous avons vu des photos de leurs écoles sur le site du Cube !

Cette séance nous a plu car nous avons essentiellement travaillé sur la tablette.

La classe CM1/CM2 de l’école Jacques Cabourg

Nous avons à nouveau reçu la visite de Claire et Anne-Solène, qui nous accompagnent sur le projet Carnets d’A.R.T. aujourd’hui ! Avec elles, nous avons vu comment nous allions organiser nos recherches sur notre peintre, l’impressionniste Henry Gaston Darien. Nous ferons cinq parties, qui reprendront la vie de l’homme, l’artiste et son oeuvre, le peintre et le mouvement impressionniste, l’artiste et son époque et le créateur dans la ville !

Nous avons pu aussi apprendre comment bien faire nos recherches, et qu’il est très important de faire attention à ses sources ! Elles doivent être fiables, et Claire nous a donné plusieurs pistes pour nous orienter !

Beaucoup de choses sont prévues avec ce projet, et nous allons pourvoir commencer à créer nos carnets numériques et nos carnets d’artistes ! Pour cela, Claire nous a rappelé ce que nous allions faire avec, et nous avons pu voir plus en détails l’application de dessin Paper ! Nous sommes très impatients !

Le Cube pour la classe de CM1/CM2 de l’école Jacques Cabourg

Aujourd’hui nous avons découvert le projet Carnets d’A.R.T. en classe ! Nous le réaliserons avec le Cube ! Deux personnes qui y travaillent se sont déplacées dans notre classe : Claire et Anne-Solène. Elles sont venues avec une boîte, remplie de matériel à notre intention, et une tablette tactile, que nous pourrons utiliser pour le projet !

Nous allons nous pencher sur l’impressionnisme et créer un carnet numérique à propos d’un peintre ! Celui-ci est passé à Vanves et nous allons nous renseigner le plus possible sur ce mystérieux Henri-Gaston Darien ! Nous allons aussi créer un carnet d’artiste, qui va nous suivre sur nos recherches, et dans lequel nous allons dessiner sur la vie du peintre. Nous sommes impatients !

Le Cube pour la classe de CM1/CM2 de l’école Jacques Cabourg

Comme vous pouvez le voir, le Cube prépare minutieusement la nouvelle édition de « Connectons nos écoles » ! Cette année, nous travaillerons à nouveau avec plusieurs classes d’écoles primaires de la Communauté d’Agglomération Grand Paris Seine Ouest sur le projet d’éducation numérique Carnets d’A.R.T, qui va bientôt commencer !

Et nous avons préparé de nombreuses surprises pour cette année !

Tout d’abord, les élèves auront à nouveau accès à une tablette tactile, un iPad 2 qui sera présent dans chaque classe. Des carnets d’artistes seront également distribués individuellement à chaque élève et seront associés à des crayons aquarellables.

Une autre belle surprise vient d’outre-atlantique : chaque classe se verra dotée d’un sensu-brush, un pinceau numérique importé des Etats-Unis, qui viendra reproduire les mouvements des peintres impressionnistes, sur lesquels nous allons créer notre carnet numérique !

Tous ces objets seront rassemblés dans la Boîte Rouge, qui représentera le projet tout au long de ces prochains mois !

Nous attendons la première séance avec impatience !